Projeto Consciência Limpa

IDENTIFICAÇÃO

NOME DO PROFESSOR: João Paulo Uchoa Gadelha

SÉRIE QUE ENSINA: 6º ao 9º ano

TEMA/NOME DO PROJETO: Consciência Limpa

PERÍODO DE DURAÇÃO DO PROJETO: Maio a agosto de 2012

NOME DA ESCOLA: E.M.E.F São Sebastião

ENDEREÇO: Sítio Boa Hora

MUNICÍPIO: Pacoti-CE

Objetivo Geral 

Conhecer os danos do óleo de cozinha como um dos principais poluentes dos lençóis freáticos, com o intuito de contribuir com a conscientização e preservação ambiental e promoção consumo e trabalho.

Desenvolvimento do Projeto

A E.M.E.F São Sebastião vem participando nos últimos anos de todas as Edições do Projeto Agrinho. Desenvolvendo há mais de cinco anos temáticas que facilitam a integração das áreas de conhecimento e a vivência afetiva dos parâmetros curriculares nacionais e também a interação escola/comunidade.

As ações realizadas em torno das temáticas abordadas proporcionam uma maior interação de todos os envolvidos, essas ações possibilitam um crescente interesse na participação dos alunos nos momentos de discussão, de atuação e principalmente de tomadas de decisões favorecendo uma ação pedagógica de maior continuação e uma metodologia mais prazerosa, no decorrer do projeto educativo.

Ressalta-se ainda, a contribuição direta de toda comunidade escolar e comunidade local, com o objetivo de transformar a realidade analisada e habitual dos alunos e de todos os envolvidos.

A escola está inserida na localidade de Boa Hora e apesar da pequena população da comunidade, a mesma recebe alunos das regiões adjacentes: Ouro, Barra, Serra Verde, Buracão dos Dutras e Timbaúba, no qual se percebe o engajamento crescente nas ações realizadas desenvolvidas dentro e fora da escola.

Conta-se sempre com a parceria das instituições representadas no município: prefeitura municipal, sindicato rural, agentes de saúde, vigilância sanitária, secretaria municipais de e a câmara de vereadores.

Metodologia

O Projeto Consciência Limpa foi dividido em três etapas, na primeira fez-se uma visita com as turmas do 6º a 9º ano à fonte de água que abastece a escola, que se encontra a céu aberto e sem nenhum tipo tratamento. Tendo como referência o resultado insatisfatório de uma análise realizada pela Vigilância Sanitária, no qual diagnosticou a presença da bactéria Escherichia coli presente na água que mantém a escola, ao se depararem com as condições precárias no qual se encontrava a fonte, os alunos refletiram o todo a partir de um problema local, pensando em uma forma de consumo responsável, reaproveitando o que antes contaminaria as nascentes. Discutindo possíveis alternativas para solucionar o problema da higienização da água, os alunos chegaram não só à conclusão de que por não fazer parte da rede pública de abastecimento, a solução viável seria a construção de um sistema de filtragem natural, como também que precisariam pensar em uma forma de mobilizar a comunidade local a reaproveitar o óleo de cozinha, atualmente um dos maiores vilões na contaminação dos lençóis freáticos. Fechando essa primeira fase do projeto, os alunos escreveram individualmente um relatório abordando a problemática e a solução encontrada.

Na segunda etapa será realizada uma pesquisa de campo nas comunidades de Ouro e Barra, objetivando a sensibilização dos moradores para que estes coletassem em recipientes o óleo de cozinha ao invés de jogá-lo fora.

 

Palestra com os representantes ou responsáveis pela vigilância sanitária;

 Aula de campo explorando o espaço onde a água se origina conhecendo seu percurso;

Avaliação

(Em construção)

Conclusão

(Em construção)

Anexos 

Fotos de algumas das atividades já realizadas

Projeto All Star

APRESENTAÇÃO:

O sucesso é o princípio de desenvolvimento, é mostrado através de socialização de conhecimento. O Ensino de Língua Inglesa de acordo com a LDB9394-96 tem como objetivo promover formação integral aos educando. Contribuindo para o processo educacional como um todo. Refletindo e concordando com esse objetivo surgiu à necessidade de trabalhar o projeto intitulado All Star. Sabemos que o Brasil saiu de seu relativo isolamento há duas décadas e continua se multiplicando e intensificando suas relações comerciais e culturais com outros países. Dessa forma somos influenciados diretamente com esse progresso. O tema All Star surgiu do pensamento de que todos somos estrelas, porque temos nosso brilho interior e exterior, sempre temos algo de bom para oferecer ao outro. Nossa cultura é rica de criatividade, somos agraciados pelo dom de nos expressar maravilhosamente bem e, além disso, mostrar o que estamos explorando em sala de aula.

O estudo dessa língua já foi visto como treino e formação de hábitos e acredito que hoje está sendo vista como um processo de desenvolvimento que auxiliará nos aspectos sociais, profissional e até mesmo pessoal. Nossos alunos são portadores de muita inteligência e habilidades artísticas e nessa linha, transformamos as aulas de inglês em momentos dinâmicos onde praticamos o que aprendemos. A aquisição do conhecimento oferece condições para mostrarmos a influencia da Cultura Americana na nossa sociedade, no nosso dia a dia. Não há ambiente melhor de compartilhar conhecimento que não seja na escola, em casa, na vida social.

DURAÇÃO: De 05 de março á 12 de junho de 2012.

PÚBLICO ALVO: Alunos de 6º ao 9º ano da EMEF SÃO SEBASTIÃO.

OBJETIVO GERAL:

Instigar a comunidade escolar à reflexão da influencia da cultura americana no nosso cotidiano e através de exposições artísticas aplaudir a aquisição de conhecimento dos educando visando o sucesso desejado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·                    Enfocar a formação e a prática da língua inglesa.

·                    Promover momentos dinâmicos e diversificados para a comunidade escolar.

·                    Despertar nos educando o desejo de socializar o que aprendeu.

·                    Desenvolver habilidades artísticas.

·                    Refletir o crescimento turístico na região e suas influencias em nossas vidas.

·                    Explorar outras culturas.

·                    Mostrar a comunidade escolar competência e habilidades desenvolvidas nas aulas de inglês.

PROPOSTAS DE TRABALHO:

6º ANO:

• Dança
• Exposição de murais mostrando a influência americana no dia a dia

7º ANO:

• Dublagem
• Apresentação de vídeos com as músicas internacionais mais tocadas no Brasil.

8º ANO:

• Teatro
• Pesquisa: Crescimento turístico em Pacoti. Apresentação em Slides.

9ºANO:

·             Dança e musica

·           Pesquisa: Crescimento turístico no Brasil. Apresentação em Slides.

Concurso ALL STAR:

Atividade extra e individual. Um concurso para escolha da garota e o garoto All Star onde o aluno apresentará para o público um vídeo contendo: nome completo, hobby, uma música preferida, cantor e um pensamento. Contendo ainda o aluno cantando uma música em Inglês. No dia do momento de socialização vir caracterizado e explicar porque merece o título de garoto ou garota ALL STAR, criar uma dança para a música All Star (Smash Mouth).

MOMENTO DE SOCIALIZAÇÃO:

O momento de socialização de conhecimento acontecerá dia 12 de junho de 2012, com a proposta de que estivessem presentes pais, alunos, convidados, em fim toda a comunidade escolar. Onde as atividades exploradas em sala de aula serão apresentadas. E ainda nesse momento acontecerá a escolha da garota e garoto ALL STAR.

AVALIAÇÃO DO PROJETO:

A avaliação do projeto All Star se dará nos momentos de socialização e preparação de atividades, considerando empenho, compromisso e participação dos educando da EMEF SÃO SEBASTIÃO.

ANEXOS:

Música: ALL STAR/Smash mouth

All Star

Somebody once told me

The world is gonna roll me

I ain't the sharpest tool in the shed

She was looking kind of dumb

With her finger and her thumb

In the shape of an "L" on her forehead

Well the years start coming

And they don't stop coming

Fed to the rules and I hit the ground running

Didn't make sense not to live for fun

Your brain gets smart

But your head gets dumb

So much to do, so much to see

So what's wrong with taking the back streets

You'll never know if you don't go

You'll never shine if you don't glow

Hey now you're an All Star

Get your game on, go play

Hey now you're a Rock Star

Get the show on, get paid

And all that glitters is gold

Only shooting stars break the mold

It's a cool place and they say it gets colder

You're bundled up now

But wait 'til you get older

But the meteor men beg to differ

Judging by the hole in the satellite picture

The ice we skate is getting pretty thin

The waters getting warm

So you might as well swim

My world's on fire, how about yours

That's the way I like it

And I never get bored

Hey now you're an All Star

Get your game on, go play

Hey now you're a Rock Star

Get the show on, get paid

And all that glitters is gold

Only shooting stars break the mold

Hey now you're an All Star

Get your game on, go play

Hey now you're a Rock Star

Get the show on, get paid

And all that glitters is gold

Only shooting stars?

Somebody once asked

Could you spare some change for gas

I need to get myself away from this place?

I said yep what a concept

I could use a little fuel myself

And we could all use a little change

Well the years start coming

And they don't stop coming

Fed to the rules and I hit the ground running

Didn't make sense not to live for fun

Your brain gets smart

But your head gets dumb

So much to do, so much to see

So what's wrong with taking the back streets

You'll never know if you don't go (go!)

You'll never shine if you don't glow

Hey now you're an All Star

Get your game on, go play

Hey now you're a Rock Star

Get the show on, get paid

And all that glitters is gold

Only shooting stars break the mold

And all that glitters is gold

Only shooting stars break the mold

Tradução: Grande Astro

Alguém uma vez me disse

Que o mundo vai me enrolar

Eu não sou a ferramenta mais afiada da oficina

Ela estava parecendo boba com

Seu dedo e polegar

Na forma de um "L" na testa dela

Bem, os anos começam a vir

E não param de chegar

Cumpri as regras e comecei uma aventura arriscada

Não fazia sentido não viver pela diversão

Seu cérebro fica esperto,

Mas sua cabeça fica estúpida

Tanto para se fazer, tanto para se ver

Então o que está errado nas periferias?

Você nunca saberá se não for

Você nunca brilhará se não cintilar

Agora você é um "Grande Astro".

Continue seu jogo, vá jogar.

Agora você é um Astro do Rock.

Continue o show, seja pago

E tudo que reluz é ouro

Só estrelas cadentes quebram o molde

É um lugar fresco e dizem que fica mais frio

Você está bem agasalhado agora,

mas espere até ficar mais velho

Mas os homens meteoro imploram para discordar

Julgando pelo buraco na foto do satélite.

O gelo em que patinamos está ficando bastante fino

A água está ficando quente

Então você pode nadar também.

Meu mundo está pegando fogo como o seu

Este é o jeito que gosto

e nunca fico entediado.

Agora você é um "Grande Astro".

Continue seu jogo, vá jogar.

Agora você é um Astro do Rock.

Continue o show, seja pago

E tudo que reluz é ouro

Só estrelas cadentes quebram o molde

Agora você é um "Grande Astro".

Continue seu jogo, vá jogar.

Agora você é um Astro do Rock.

Continue o show, seja pago

E tudo que reluz é ouro

Só estrelas cadentes

Alguém uma vez me pediu

Um trocado para a gasolina

Eu preciso me mandar deste lugar.

Eu disse sim, que idéia

Eu mesmo podia usar um pouco de combustível

E nós todos poderíamos usar uma mudança.

Bem, os anos começam a vir

e não param de chegar

Cumpri as regras e comecei uma aventura arriscada

Não fazia sentido não viver pela diversão

Seu cérebro fica esperto,

mas sua cabeça fica estúpida

Tanto para se fazer, tanto para se ver

Então o que está errado nas periferias?

Você nunca saberá se não for (vá)

Você nunca brilhará se não cintilar

Agora você é um "Grande Astro".

Continue seu jogo, vá jogar.

Agora você é um Astro do Rock.

Continue o show, seja pago

E tudo que reluz é ouro

Só estrelas cadentes quebram o molde

E tudo que reluz é ouro

Só estrelas cadentes quebram o molde

Jucilene Maria Bernardino da Silva de Oliveira

Professora de Língua Inglesa de 6º a 9º ano

Nota de esclarecimento sobre o Aluno On-Line

Avisamos aos alunos e pais interessados em visualizar as notas dos alunos no sistema de consultas Aluno On-Line, que este se encontra fora do ar por tempo indeterminado. Ressalto ainda que o sistema de consultas só é possível devido às informações dos alunos inseridas no SIGE (Sistema Integrado de Gestão Educacional).

A falha na consulta de notas se deve, portanto segundo o orientador da CREDE 08 José Marques Batista a algo no sistema que desenturmou alguns alunos, o mesmo ainda pede paciência a todos, pois já estão resolvendo isso.  

Como secretário escolar, saliento que esse tipo de situação – do sistema sai do ar – é considerado normal e que as notas antes de serem lançadas no sistema são registradas nas fichas individuais, portanto podem ser consultadas a qualquer momento.

Agradeço a compreensão de todos e deste já desejo um excelente final de semana a todos.

Att, Glauber Rodrigues Batista

Secretário Escolar Reg. AAA 025583